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夫妻合伙杀害并腌制5岁女儿 女儿临终前遗言泪崩

2020-9-4 23:01| 发布者: leedell| 查看: 113| 评论: 0|来自: 明智家庭教育

摘要: 01  美国有一对华裔夫妇开了一家中餐厅,因为生意很忙,母亲无暇顾及5岁的女儿,一旦女儿不听话便会遭到暴打。  有一次,因为女儿不听话,妈妈陈某一怒之下便重殴女儿头部多次,直到女儿口吐绿色液体。  孩子 ...

  01

  美国有一对华裔夫妇开了一家中餐厅,因为生意很忙,母亲无暇顾及5岁的女儿,一旦女儿不听话便会遭到暴打。

  有一次,因为女儿不听话,妈妈陈某一怒之下便重殴女儿头部多次,直到女儿口吐绿色液体。

  孩子的爸爸赵某知道以后,赶紧抱女儿去洗手间洗脸,女儿已经没有了呼吸。

  赵某给女儿做了心肺复苏和人工呼吸,也无力回天,于是理智而冷静地分析着最佳的藏匿方法。

  他们有第一次杀人之后的慌张,但却没有半点失去孩子的难过。

  

  夫妻二人便把女儿放进容器里用盐覆盖好藏在冰箱上方,并且报警声称女儿失踪了。

  警察第二天就发现了小女孩的尸体,逮捕了这对华裔夫妻。警察认定小女孩是被陈某右拳多次重击头部造成的死亡。

  

  陈某供述,她只有两只手,不是四只手,又要在餐馆工作,又要照顾孩子,事情太多。

  女儿很不听话,经常做错事,所以才失手杀了她。

  经了解,这对夫妇是福建长乐玉田人,他们育有两个女儿,2013年在俄亥俄州开了一家餐馆,他们就是将女儿尸体藏匿于这家餐馆中。

  

  最终妻子陈某判处22年,丈夫赵某判处12年。

  冲动是魔鬼。

  但凡能够多点耐心包容孩子,积极引导,都不至于酿成悲剧。

  做父母的,不仅要给孩子犯错的机会,还不能忘记给他们改过的机会,只有合理的教育才能让孩子成长。

  02

  没有不犯错的孩子,即便是大人,也会有犯错的时候。

  去年7月,宁夏永宁县公安局发布了一则让人触目惊心的通报——12岁男孩打死一名6岁小女孩,只因害怕被家长惩罚。

  

  12岁的小男孩带着6岁的妹妹一起玩耍,在爬木架时,小女孩不小心摔了下去,当场昏迷。

  男孩慌张地从木架上爬下来,看着躺在地上的小妹妹,心里十分害怕,害怕回家被父母惩罚。

  “如果小妹妹醒来去告诉爸爸妈妈,我一定会被揍得很惨的!”

  “电视里死人是不会说话的,如果小妹妹死了那就没人知道了,爸爸妈妈也不会惩罚我了。”

  于是,男孩捡起附近的一块木板,用力地挥向小妹妹,一下,一下又一下,直到把小妹妹活活打死,并把尸体藏在了废弃的土房中。

  

  在生活里,特别是教育问题上,绝大多数父母认为,严厉的责骂是改掉孩子恶习的最佳方法——

  比如以下几种:

  简单粗暴型: 打一顿!给你长记性,看你下次还敢不敢! 秋后算账型: 早跟你说了不要这么做,好了吧!满意了把? 讽刺嘲讽型: 你接着去做啊!你不是很了不起吗?我可管不了你! 拒绝情绪型: 就知道哭,哭有用吗?

  回过头想想,我们作为大人,犯错不用别人说,也会感到自责,希望能有机会改正和弥补。

  可是在处理孩子的错误上,我们常常忽略了这一点,只顾着骂,却没有真正地帮助过孩子面对错误。

  有人说,如果不打骂,说理总行了吧?

  可是说理孩子根本就不听啊,还是打他一顿最管用!

  

  很多父母都有这样的感受,即使不冲孩子发脾气,和孩子好好讲道理,孩子还是一样,左耳进右耳出,并没有什么作用。

  有位妈妈说过这样一件事:

  6岁的女儿因为抢电视遥控器,将堂弟打哭了,她将孩子叫进房间,严肃地教育起孩子来,并让孩子和弟弟道了歉。

  可是回到客厅,孩子并没有将遥控器还给表弟,反而继续看他想要看的节目。

  她忍不住又说了孩子,孩子生气了:“我都道歉了,你还要怎样!”

  是啊,孩子都道歉了,还要怎样呢?

  这位妈妈的重点在于,没有告诉孩子错在哪里,错了以后要怎么做。

  她遗漏了最关键的一步,那就是让孩子承担自己行为的后果。

  这也是很多家长最常犯的错误,让孩子道歉、说句对不起就完事了。

  事实上,道歉只是一种态度,比态度更重要的是接下来怎么做。

  我们让孩子意识到错误,却没告诉他,做错的事情,必须自己承担后果并弥补。

  03

  心理学家说过,对小孩子来说,没有不良行为,只有不恰当的行为。比如:

  孩子又尿了床,只是因为他的身体还没发育好。 孩子打碎了杯子,可能跟小手控制力不足有关。 孩子总是在大人眼前晃,是想通过捣乱来寻求关注。 孩子把拼图扔了,可能是因为拼图太难他拼不好。 孩子不肯刷牙,可能是因为他还想看电视。 孩子在墙壁上画画,可能只是因为他们在绘画敏感期。

  ……

  就如同一开始,那个5岁的小姑娘,也许她想要妈妈的陪伴只是出于本能。

  生活中各种各样的情况比汗毛都多,如果你不去区分,不找原因,一律不分青红皂白的一顿削,那孩子得多委屈呢?

  你可以用启发式提问的方法来询问孩子原因,而不是直接给他定罪。

  发生了什么事? 为什么会发生这种事? 你怎样做下次就不会犯这种错误了?

  这样的做法才能发展孩子的思考能力,判断能力和解决问题的能力。

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