学习：人家这么教育孩子

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一、使孩子主动做功课

你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
　　
      第一招，做作业的时间不宜过长。
. y! M' @5 ^) B8 \2 `　　第二招，放大孩子的优点。
: U. G' d% t$ @" Z( A　　第三招，学习不可操之过急。
　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。
1 f$ b; N, i0 U# q$ o" U4 K　　第五招，先让孩子玩个够
, v; w; I# D$ u- G9 a$ T3 Y4 f% \　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
0 O4 V2 ~1 a: a5 C% r# G　　第七招，正话反说。
　　第八招，经常改变学习环境。
　　第九招，列一个功课计划表。
　　第十招，先让孩子做擅长的功课。
　　第十一招，让孩子自己抽签决定。
% s' \- n+ C! L0 W* U4 y　　第十二招，别在孩子面前评判老师

5 |5 k0 d2 q0 u/ y8 {二、如何使孩子听话懂事

& U6 A- I. l8 r) g: p在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
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      第一招，借第三者之口赞美孩子。
　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
. K: K! g1 J5 O! l6 p/ |　　第三招，用温和的语调交谈。
　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。
　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。
　　第六招，与孩子打成一片。
　　第七招，一次只交待一件事。
　　第八招，常常表达对孩子的信赖。
　　第九招，只提有建设性的意见。
" E9 A' p" H( A- T& o5 F! A　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
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三、如何引导孩子自动自觉

7 G9 k* N! E) U: m1 }! @有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．

. i8 C* M7 _# S+ H: H# s- ~      第一招，适当降低对孩子的要求
# t) x% Q% t4 D6 A& a6 `　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目
" R6 j7 A8 P/ @4 ?+ G　　第三招，用同一步调增强主动行动力
　　第四招，让孩子先吃点苦
　　第五招，兴趣是最好的老师
　　第六招，母亲的激励最重要
　　第七招，要改变孩子先改变你的态度
! i+ \7 Q. t/ f　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他
% ^1 K8 T% X+ [3 {) s' I% P　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
! c6 H8 J$ N$ R+ P) M' |　　第十一招，多带孩子与大自然接近
　　第十二招，成功并不像你想像的那么难
　　第十三招，培养孩子主动自我的激励
; E8 E' K7 j! x: Z- i% ~　　第十四招，化愤怒为学习的动力
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* ~' Y0 `' `$ E1 E' v9 J四、如何让孩子学会管理情绪
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青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
　　第一招，引导孩子宣泄不满情绪
3 d3 E- G, q& G2 L) c' x　　第二招，让孩子有自选课题的权利
7 ~& R1 j0 I; }! s　　第三招，认真倾听孩子的不满心声
　　第四招，把顾客的角色换成孩子
　　第五招，别让工作忙成为你的借口
　　第六招，民主方式处理孩子不合理要求
　　第七招，以退为进说服教育
4 F7 ~/ O9 H0 e. o* M( Y; r, L　　第八招，用实际利弊得失来处理任性态度
　　第九招，注意引导孩子的从众心理
　　第十招。给孩子一个发泄的空间

五、如何使孩子热爱学习
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( [& W7 F, \, _" W* I在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．

      第一招　多给孩子讲一些励志故事
1 M( [9 ?; a0 X' ]$ @0 X, R2 s　　第二招　用近期的学习目标来鼓舞孩子
　　第三招　分散孩子的注意力也很重要
0 s% @2 E& ]/ Z1 ~3 O. o　　第四招　改掉孩子三分钟热度的习惯
　　第五招　通过增进食欲促进学习
& H: v% V" b6 L5 O3 y& g" r; v. J　　第六招　教孩子学会保存实力
　　第七招　适量的运动可使孩子脑筋更灵活
3 w5 r" ~( x- x" d& I. u　　第八招　用激将法促进孩子学习
% b! l$ ]2 ^6 }- t* l　　第九招　利用危机意识促进学习效率
+ `- N4 k2 `" l5 G6 ~　　第十招　保持新鲜的学习内容
　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛
　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境
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' ]" [0 w) h" ?2 b六、如何消除孩子的学习紧张情绪
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身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．
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      第一招　陪伴孩子让他有安全感
7 g* \1 v1 d$ b6 M- @, v　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
　　第三招　把一个月说成三十天
/ ~# h/ l/ d9 W/ s; O　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性
. W# v0 B, {" \　　第五招　呼吸能调节孩子情绪
9 P8 J8 N& d  I4 N　　第六招　刻意在孩子面前说错话
　　第七招　吉祥物稳定心情
　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快
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七、如何使孩子注意力集中

母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．
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$ M+ u& J  I: y1 }3 a      第一招　迂回的暗示技巧
0 U' V; r" }# j& }3 D　　第二招　制订不规则分段时间表
　　第三招　闹钟的妙用
* a6 w( u' t9 X- ^1 V+ u8 z0 l　　第四招　建一个弹性的功课计划表
　　第五招　去除“随时都可以做”的松懈意识
% u/ S/ ]9 m# P7 k3 m9 U2 V6 j　　第六招　刻意而适度地分配孩子做家务
　　第七招　让孩子猜题提升考试注意力
' k- Z, C5 O9 I3 _, }0 K: i　　第八招　热身必不可少
　　第九招　用“量”来驱策前进
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5 d, V, o/ w8 n8 n$ W八、如何消除孩子学习的迷惑
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8 N: S- f3 D& n对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
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2 B' O1 `' b. K0 i/ K$ d1 E: Z      第一招　引导孩子作最正确的选择
# Y: P; N4 \5 f. D　　第二招　抉择时的诱导询问法
　　第三招　以一种选择为前提巧妙设问
* h# O5 w$ B0 |: m3 Y　　第四招　黑母牛的奶一样是白的
# ~1 D6 e, I2 W5 y: f　　第五招　拔开遇事慌乱的迷雾
4 Q1 ]: Y4 q6 a" x　　第六招　船到桥头自然直吗？
　　第七招　亲身体验才是最深刻的  
　　第八招　命运就藏匿在我们的思想里

5 N4 o: C. N" k* X# i九、如何让孩子变消极为积极
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& @/ V  w) f6 @$ Z0 G  J人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．

6 i, v" j' A! L' a3 d      第一招　找到孩子消极的内在原因
　　第二招　让孩子公开宣布目标
　　第三招　强健体魄是建立积极态度的基础
7 f$ O- q5 z# Q& J( S- l　　第四招　良好生活习惯是保持积极心态的法宝
4 B' v. [) s2 C# {3 ?! J　　第五招　让孩子养成大声朗诵的习惯
　　第六招　让孩子养成提前到达校的好习惯
　　第七招　让孩子多结交积极乐观的朋友
　　第八招　让孩子养成写大字的习惯
　　第九招　让孩子做点家务以摆脱消沉
      第十招　鼓励孩子多做些新的尝试
; ]7 k# X- q4 [" N& G, F) W; ]3 K& A      第十一招　让孩子在家务中培养责任感
　　第十二招　不要总问是与不是的问题
　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态
  S% ?5 O# y7 \4 i　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进
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( O0 M4 V6 k6 R' _十、如何培养孩子的自信心
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+ S7 {( t9 W  F" d# h5 D生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．
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      第一招　告诉孩子他自己就是无价之宝
, R/ k/ X0 _4 P$ q8 Q　　第二招　让孩子做一些容易做的事情
. ~6 }# q1 L3 |  X　　第三招　弱化孩子的错误突出其取得的成绩
　　第四招　重视孩子所付出的努力
7 L' T; O6 K6 g2 P; U6 c- J　　第五招　责备孩子之前必先赞美
6 @" ~' G* e4 T% Q. Z　　第六招　强化优点使孩子不断的进取
　　第七招　用高目标树立孩子的自信心
　　第八招　用“原依赖”和孩子建立互信
2 A( v) e# t4 a' v) ~% A& U! U　　第九招　家长不要在孩子面前互相责备
9 ^/ b: |6 c( [3 \$ X　　第十招 不在第三者面前责备孩子
　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
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十一、如何消除孩子的自卑感

9 G" K) Q+ Y6 m8 g4 ^; D. B$ S消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．
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      第一招　从“缺点意识”到全面否定
$ w' y1 h3 p, c+ F  y, D( t　　第二招　肯定语句要常用
4 H7 b2 k0 M2 G　　第三招　母亲与孩子说话也要讲技巧
　　第四招　以具体的原因来舒解孩子心中的结
　　第五招　用话语铲除孩子的心理障碍
　　第六招　让孩子阅读世界伟人的传记
! `5 `: U$ S- G7 ~/ {! y　　第七招　让孩子客观面对成绩优秀的同伴
　　第八招　培养孩子一些特殊的才艺
* x3 X' p  q; b# H, F0 S　　第九招　以运气说法减弱孩子的自卑感
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7 r( p& Y; p' ]  a) A. H十二、如何变孩子的缺点为优点

3 J. I  T( e0 ^" ~" R  O( r由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
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      第一招  用适当的方法让孩子正视缺点
& T$ a5 h, K( h9 Y+ w　　第二招  借故在孩子面前指责其他孩子的过失
, N/ v, p9 \4 x( x$ [2 v! J$ D　　第三招  分清是缺点还是个性
- l: d& p3 F! T: ^0 Y: X　　第四招  改变孩子的立场让他自律律人
5 k% r$ o  V6 z" W! {/ V% k　　第五招  孩子的缺点和优点可互换
　　第六招  间接消除孩子的欲求不满
( V/ j4 p* {; s/ _8 [　　第七招  使用适度惩罚或威胁的暗示效果
　　第八招  用自言自语暗示孩子的缺点
4 @+ k) a0 P1 z* C3 W; t" _4 v4 ~　　第九招  不用权威来压制孩子的反抗
  u* S& @2 \  h7 R" |) Y# G　　第十招  鼓励孩子多“不量力而为”
8 W# Z: c  G* T& V  z　　第十一招  孩子你能行