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9个秘诀助宝宝提高智商(东方IC供图) ' y. c5 o( z& M8 L
1、 抚摸% h; {' l' i, Q L$ K
抚摸是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道,与未接受按摩的早产儿相比,接受按摩的早产儿成长更快,更少焦虑,更早出院。1 ^7 k4 j" `8 U5 b8 w2 R
要做的事: 喂养时报紧她,经常拥抱她。给婴儿沐浴后,轻轻地全身按摩,在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。1 c9 S6 u% T8 U( v3 K
2、爱
) E5 j" @/ L( n6 X: j婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。0 a* L8 w1 A! Y3 r( p
如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。- k+ f- ^( O; M& g
要做的事:总是对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使她平静下来,而不是让她继续哭泣。
9个秘诀助宝宝提高智商(东方IC供图)
2 y( N) F3 Y. @, I3、聊天+ \6 T1 q9 n* r9 @8 Q. O
跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音…当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。0 @* Z( o& A) S
要做的事:用您最擅长的语言,使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情,婴儿会更乐意与您交流。$ s& Q, Y* u2 L; C/ S7 ~' M3 k p
4、模仿( d0 a; O4 W- G* Z5 \- @2 S
婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始,她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。
- k, L0 U, a0 \) K要做的事:鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离,作鬼脸,如吐舌头。出乎您意料之外的是,这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头!
让婴儿体验多种不同的环境(东方IC供图) - w8 H; h& {; Z" n& R" b( `% O
5、体验
y6 |# y/ ]% D# k! E* L你给婴儿带来的体验越丰富多彩,她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。, q% |! e& E0 p4 {! V# `4 g$ T2 S
要做的事:外出散步,带她到不同的地方,如超市、运动场和商业街。让她接触不同的视觉与声音。& U- \6 y k* g6 F- M m
要避免的是:把婴儿放在电视机前几个小时;这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验!
9 h: z7 `7 \3 b A6 h6、探查
# I2 ?3 r/ W E1 E1 _, a为婴儿提供安全的探索环境,如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。
5 ]5 h2 j' A6 w. X" o, @" \( a3 h要做的事:将危险物品放到孩子触碰不到的地方,盖上所有的插座盖板,把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。
在婴儿很小时就开始给她阅读(东方IC供图) 5 ~) Z# _2 K2 J. M4 V5 ^
7、 阅读
6 }. O0 G# r& F在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事,但乐于倾听您的声音和看图片。: W* d& Q; b) O4 w6 O! z' y- {
要做的事:用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书,向婴儿说明书内不同的纹理,让她抚摸并体会不同的感受。; p, e F+ i2 J. p5 S- N+ B1 l
8、音乐+ |$ o3 `" B `+ O6 `6 x/ N
即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说,节奏连续的音乐是最好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元(neurons)。
* r% a; J* Q/ s0 d {要做的事:唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情,玩耍时则用欢快的音乐。
与婴儿玩耍也是在帮助她发育(东方IC供图) ! }% C& h) `, d
9、玩耍! {; O5 E g; q+ D( Z
玩耍是乐趣,玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习!与婴儿玩耍时,您也在帮助她发育,作用比你意识到的还要多。
4 [/ q9 l( K+ |2 Q$ D; U$ E, H9 b要做的事:用对比强烈的图片来帮助婴儿提高专心技巧与注意范围。婴儿在研究图片时向她解释图片的颜色。9 K7 y. q, ~+ }! }5 V" Y) V
从一开始就与婴儿玩手指游戏,帮助她'忽略'本能的'抓握反射' (手指合拢,用手掌抓取)。只有学会'放开',婴儿才能学会用手和手指。通过手指游戏,婴儿能学习语言和精细的动作技巧。% U: H. j, f( `2 t' B+ P! M' l
轻柔的引导婴儿的胳膊作'挪动物体'的动作。交替使用每条胳膊。笑着向婴儿描述物体怎样动。称赞她使物体被挪动了。 |
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