学习：人家这么教育孩子

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一、使孩子主动做功课

% f% H1 {  D+ K; K1 \8 G: r你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
　　
      第一招，做作业的时间不宜过长。
　　第二招，放大孩子的优点。
6 z" U% ?. J5 E+ s. n: l" r4 d5 E4 y  F# ?　　第三招，学习不可操之过急。
　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。
5 u7 R  R6 T8 J3 x+ J7 j( O( L) W　　第五招，先让孩子玩个够
　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
　　第七招，正话反说。
6 s- w8 y" @8 v* p. y1 I　　第八招，经常改变学习环境。
　　第九招，列一个功课计划表。
, o: X7 z  ~, Y" y% z$ k　　第十招，先让孩子做擅长的功课。
( A# @2 ~( Z$ e4 C　　第十一招，让孩子自己抽签决定。
: a. l3 Q6 s4 W1 T  k　　第十二招，别在孩子面前评判老师
7 \- B% e. V  i7 N, {
+ `( d9 d9 m2 |/ f( p/ H% _& n二、如何使孩子听话懂事

在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
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      第一招，借第三者之口赞美孩子。
　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
& ?: ?& w$ M# Z" |6 r　　第三招，用温和的语调交谈。
: }) \$ d  r% r, x* Q# k6 u　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。
　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。
7 s6 j) z: J& X, @3 Z　　第六招，与孩子打成一片。
( j' Q* s& V6 w: K　　第七招，一次只交待一件事。
　　第八招，常常表达对孩子的信赖。
　　第九招，只提有建设性的意见。
　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
$ I0 e. k5 Q2 f6 Q% U- R# r　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
/ |0 O* J5 w3 X% }　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。

! j5 u: ~3 a- r( {: m+ E三、如何引导孩子自动自觉

有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．
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: {0 m0 N9 L7 m& U3 q      第一招，适当降低对孩子的要求
　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目
　　第三招，用同一步调增强主动行动力
, p2 O9 S5 \& Q1 N& |% X　　第四招，让孩子先吃点苦
  T& v9 q. `8 h+ n　　第五招，兴趣是最好的老师
* ], J. \. m$ p　　第六招，母亲的激励最重要
0 O( u6 M/ |# M' b" e* b　　第七招，要改变孩子先改变你的态度
　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
* o4 ^4 O: b/ g0 ^3 ?6 A　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他
　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
# h& x# E- E/ q5 Z! x: `( h& \4 X7 Y2 W　　第十一招，多带孩子与大自然接近
　　第十二招，成功并不像你想像的那么难
　　第十三招，培养孩子主动自我的激励
　　第十四招，化愤怒为学习的动力

( n5 H2 T1 u. K) \5 O四、如何让孩子学会管理情绪
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; c  Z, j! E3 ?* J+ \青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
  c4 @% @. L3 \5 k3 K+ Z- N　　第一招，引导孩子宣泄不满情绪
2 u4 q0 l. q  K" R* R+ n　　第二招，让孩子有自选课题的权利
7 O; A, C, Y; M* d* i) G　　第三招，认真倾听孩子的不满心声
) q1 W# r6 |* l+ _　　第四招，把顾客的角色换成孩子
# J' V$ F+ m1 s/ k" `3 p6 H　　第五招，别让工作忙成为你的借口
+ G; M3 i$ w/ T  h- E　　第六招，民主方式处理孩子不合理要求
　　第七招，以退为进说服教育
　　第八招，用实际利弊得失来处理任性态度
' Q# E7 U' J4 X  O7 n　　第九招，注意引导孩子的从众心理
! u1 w1 n. ^3 y/ D　　第十招。给孩子一个发泄的空间

五、如何使孩子热爱学习
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在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
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      第一招　多给孩子讲一些励志故事
) l3 l* u+ L) P# }0 E/ ^0 V, {0 f' O　　第二招　用近期的学习目标来鼓舞孩子
9 s/ }+ \' L6 {　　第三招　分散孩子的注意力也很重要
　　第四招　改掉孩子三分钟热度的习惯
　　第五招　通过增进食欲促进学习
　　第六招　教孩子学会保存实力
　　第七招　适量的运动可使孩子脑筋更灵活
　　第八招　用激将法促进孩子学习
　　第九招　利用危机意识促进学习效率
　　第十招　保持新鲜的学习内容
　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛
- K% R$ d. ~4 L/ P# D' {　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境
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& D# i8 O# d% N( a六、如何消除孩子的学习紧张情绪
( f2 S+ q, Q6 N% r, ^+ g7 [: _& e
身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．

7 O. s) Z/ H8 F' Y, U( y/ c0 ^# \      第一招　陪伴孩子让他有安全感
　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
　　第三招　把一个月说成三十天
' i# l' G9 d$ q5 H1 r　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性
　　第五招　呼吸能调节孩子情绪
　　第六招　刻意在孩子面前说错话
9 T+ |, x6 `/ K0 s+ |/ s- e; M　　第七招　吉祥物稳定心情
　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快
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+ A  ]4 q$ i3 J' l$ K7 y* X$ G0 B七、如何使孩子注意力集中
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; P$ O& G( D. p' J! `, c母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．

      第一招　迂回的暗示技巧
0 A0 m* Z" z; ?　　第二招　制订不规则分段时间表
7 @" C1 G5 ?: Y* _7 h' a　　第三招　闹钟的妙用
+ V' o5 R: r. h3 ^/ v- B8 A6 I7 ]　　第四招　建一个弹性的功课计划表
　　第五招　去除“随时都可以做”的松懈意识
　　第六招　刻意而适度地分配孩子做家务
2 R7 |4 h" [, ?% T( t1 A　　第七招　让孩子猜题提升考试注意力
　　第八招　热身必不可少
　　第九招　用“量”来驱策前进

  q8 n( ?3 x6 c0 X6 t  p八、如何消除孩子学习的迷惑
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对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．

      第一招　引导孩子作最正确的选择
　　第二招　抉择时的诱导询问法
　　第三招　以一种选择为前提巧妙设问
4 s) K, j9 j+ Q　　第四招　黑母牛的奶一样是白的
　　第五招　拔开遇事慌乱的迷雾
  H' x% [& d1 C　　第六招　船到桥头自然直吗？
　　第七招　亲身体验才是最深刻的  
) E' c! ~  v+ K) ?　　第八招　命运就藏匿在我们的思想里

% ~) i/ X+ w  ~% L九、如何让孩子变消极为积极

9 q3 ]/ w$ C5 s" L0 [, Q+ }& o人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．
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      第一招　找到孩子消极的内在原因
0 M" m( Y9 ?/ c0 i) N+ j　　第二招　让孩子公开宣布目标
　　第三招　强健体魄是建立积极态度的基础
/ c+ x! N, y& @' C" R　　第四招　良好生活习惯是保持积极心态的法宝
' }% Y1 W/ b2 `　　第五招　让孩子养成大声朗诵的习惯
6 d2 N9 O$ P2 s& m4 O　　第六招　让孩子养成提前到达校的好习惯
. C" O# @& R5 _6 J　　第七招　让孩子多结交积极乐观的朋友
　　第八招　让孩子养成写大字的习惯
　　第九招　让孩子做点家务以摆脱消沉
8 j3 |# l% F( s& U      第十招　鼓励孩子多做些新的尝试
* q* a* i" X$ z, \" n4 L      第十一招　让孩子在家务中培养责任感
- {- m5 O( l) l, v　　第十二招　不要总问是与不是的问题
　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态
5 X: M# {3 u) |% v　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进

; U% W0 t* a$ x$ ?5 e十、如何培养孩子的自信心

生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．

8 f  o9 ?9 ]5 k* M# Z      第一招　告诉孩子他自己就是无价之宝
" o' l" U' X) H  `; ]0 [　　第二招　让孩子做一些容易做的事情
# b: E7 y% t, K, t5 X. U& k, w　　第三招　弱化孩子的错误突出其取得的成绩
" W* w( b2 y5 A9 L4 U1 L. ~　　第四招　重视孩子所付出的努力
　　第五招　责备孩子之前必先赞美
( [9 g! Y# n# C* z8 g5 F5 w( D* J' x　　第六招　强化优点使孩子不断的进取
; v8 v+ z: `% {% C& i; u　　第七招　用高目标树立孩子的自信心
" }4 s4 x1 m# x. [+ _　　第八招　用“原依赖”和孩子建立互信
" H& Y/ \( ?& Q- A2 S& @　　第九招　家长不要在孩子面前互相责备
, m: N* m4 I+ e4 {　　第十招 不在第三者面前责备孩子
　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
$ P3 Y7 Q& I3 H, U! V　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心

: S' K9 W) M! P, S- p) L7 j十一、如何消除孩子的自卑感
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消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．

& z& l8 E8 b+ t- Y) Q5 p# G      第一招　从“缺点意识”到全面否定
　　第二招　肯定语句要常用
% @1 i4 U4 X) }+ h$ P  v　　第三招　母亲与孩子说话也要讲技巧
- _7 ]. X) s+ M" \& B9 C  _　　第四招　以具体的原因来舒解孩子心中的结
　　第五招　用话语铲除孩子的心理障碍
- [# G4 K; Y# _0 E: x1 t　　第六招　让孩子阅读世界伟人的传记
8 Y3 K9 u! l6 N3 B5 P　　第七招　让孩子客观面对成绩优秀的同伴
　　第八招　培养孩子一些特殊的才艺
　　第九招　以运气说法减弱孩子的自卑感

! i8 V: u' K6 o& _' Y- U# e' K十二、如何变孩子的缺点为优点
5 Q; k! E6 z: ?- J6 E; M
$ [5 a9 |3 ^( D0 @( I4 R) ]由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
, }  M2 W+ a& z. l9 `
4 [& x2 W6 U+ W+ i      第一招  用适当的方法让孩子正视缺点
　　第二招  借故在孩子面前指责其他孩子的过失
　　第三招  分清是缺点还是个性
, A' J% V) a6 u　　第四招  改变孩子的立场让他自律律人
　　第五招  孩子的缺点和优点可互换
　　第六招  间接消除孩子的欲求不满
　　第七招  使用适度惩罚或威胁的暗示效果
　　第八招  用自言自语暗示孩子的缺点
) W% u1 N: C8 H2 O2 J　　第九招  不用权威来压制孩子的反抗
3 w1 V- M  z" ?. Z  F1 t% [　　第十招  鼓励孩子多“不量力而为”
7 y: i- ^2 Z7 K  |+ ?! p& I2 h: b　　第十一招  孩子你能行