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如果把家庭看成一个三角形,那么父亲、母亲、孩子便是三角形的三个角,在这个三角形中,每条边都代表着两个家庭成员间的关系。那么,一个健康幸福而利于孩子成长的家庭,应该是一个什么样的三角形?0 N$ V+ c' Y4 ]/ S4 s4 X. I
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第一种
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3 p5 `4 |' f# v F; W3 l/ ^ 夫妻关系较近,都给孩子均等的爱& `6 @$ k. N$ n" l
# D, u- B& c8 Y" l ]5 ]9 ?. o 对孩子影响:有利孩子性格形成,同时学习男性形象和女性形象) g* L2 @% l- {; w4 K0 [
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第一种模式的夫妻关系很紧密,都给孩子比较均等的爱。- F) L( C: k- h$ s4 L3 k, q. K$ Y
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教育专家认为,在一个健康的家庭关系中,夫妻之间的感情是最重要的,夫妻关系比亲子关系更重要。人力资源和社会保障中国就业培训技术指导中心CETTIC“亲子咨询师”授课专家徐亮表示,在这种模式中,一方面,夫妻关系很和睦,能给孩子充分的家庭环境,由于父母关系很好,孩子也会对婚姻产生美好的感觉和向往,感受到婚姻就是像父母那样相处;另一方面,父母双方能给孩子比较均衡的爱,这样,孩子便能从父母那里同时学习到男性形象和女性形象,这对孩子的成长也是很有益的。
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在生活中,常常会出现“异性相吸”的情形,家庭中也不例外。有时,男孩更倾向于母亲,女孩更倾向于父亲。南宁佼佼喜托儿中心园长、心理咨询师刘凤和徐亮都认为,在夫妻关系较近的家庭模式中,“异性相吸”也是家庭关系达到平衡的“功臣”:男孩喜欢母亲,就会在潜意识中“嫉妒”父亲,“为什么母亲会喜欢父亲呢?”他就会在观察的过程中以父亲为榜样,学习父亲的很多优点,所以夫妻关系融洽,对孩子的性格形成是很关键的。, R3 N# a1 F* |# O
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第二种
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: T0 h/ B0 G: p7 ~, } 夫妻关系较远,离孩子更近- G3 ]" C+ ~& T( Q
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对孩子影响:可能会导致孩子以自我为中心,任性、自私
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0 A- R# N9 S" k. x 第二种模式与第一种模式比较,相对来说,父母关系较远,两个人离孩子更近,就是人们常说的“以孩子为中心”。* |) r& \/ P5 S1 w' i
0 @0 Y+ Y3 M, I$ m& G 这种模式常发生在夫妻关系一般,虽然没有太大冲突,但时常处于“冷战”状态的家庭中。由于夫妻之间的关系比较淡薄,因此常常到孩子那里寻求补偿,因此孩子常常被溺爱、过度保护、过度干涉。徐亮表示,这种模式会导致孩子以自我为中心,比较任性和自私等,不利于孩子各方面的发展。
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( a3 ]$ M/ U' R 这样的家庭表面上看起来尚能平稳,但却潜藏着危机。
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, u N) b$ P4 [ 第三种# V' G F- g$ ^& Y% ]6 j3 [
6 {; ^: O& L) V2 | 夫妻关系完全依靠孩子维系& U( q) O$ q( l
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对孩子影响:孩子更大可能以自我为中心,自私自利# r e9 s5 D. O/ M
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第三种模式是第二种模式的极端化,夫妻间距离更远,问题更突出,两人的关系完全依靠孩子来维系,孩子甚至成为了婚姻的阻隔、障碍,也就
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9 `! f$ [5 E9 y 是人们常说的“婚内第三者”。在这种家庭中成长的孩子,常常被极端地溺爱。徐亮认为,现在很多家庭都是这种模式。夫妻之间几乎没有感情,婚姻成了“将错就错”,他们宁肯和对方没感情,但为了孩子,他们还是忍着,维持家庭的完整。
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第四种
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$ z* Z) _0 Y& j& \) W 女孩与母亲关系较近,或男孩与父亲关系较近
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对孩子影响:孩子长大后,不知如何与异性相处
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% n5 \- \. W7 a! w 这种模式常常发生在以下这些情况下:第一,母亲从小带女儿,如果在2岁半~3岁时父亲没有介入,常常会出现女儿对母亲过度依赖,与父亲关系越来越远;第二,由于很多人都有这样的想法,因为母亲要给女孩做好榜样,父亲要给男孩做好榜样,所以女孩长大了,应该与母亲更近一些,男孩长大了,应该与父亲更近一些,因此导致同性的亲子关系越来越近;第三,在夫妻关系不和的家庭中,由于父亲和母亲常常相互敌视,总希望把孩子拉入自己的“同盟”中,结果常常是孩子与父母中的一方关系越来越紧密,而与另一方的关系越来越疏远。
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徐亮表示,这种模式可能会导致在女儿的心中,父亲的形象离他很遥远,那么当她长大后就会不知如何与异性相处,或不敢接触异性。对于男孩也是一样的道理。
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第五种% r/ t& M$ S; x1 y+ r! ~7 g
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女孩与父亲关系较近,或男孩与母亲关系较近- \8 A4 u, k) l( d" `
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对孩子影响:影响孩子择偶9 A% F% V) C7 \6 L
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男孩与母亲关系较近是比较常见的现象。徐亮表示,第五种模式如果处理不好,可能问题更大。 i$ y% z( N9 {7 o N" v
& c2 D# r) w( t+ O& N8 \4 O 刘凤在工作中常常碰到这样的现象:儿子从生下来就给母亲带,到2岁半到3岁时,由于爸爸没有介入,孩子在第一个性格形成的关键期,开始爱上自己的母亲,和母亲“热恋”,形成恋母情结。当孩子到4岁半~5岁时,开始排斥父亲,讨厌父亲和母亲那么要好。“孩子是讨厌父亲来跟他争他的母亲。现在是看到父亲讨厌,影响父子关系,长大后就会影响孩子择偶。”刘凤说。
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4 O8 T0 @, b# Q7 P' U “孩子在3岁以前,家庭的主要抚养人是母亲,这时母亲怎么给他爱都没问题,但随着男孩慢慢长大,那么母亲要和他距离远一点,让父亲与他的距离差不多。”徐亮说,如果男孩与母亲更近,他会从母亲身上习得很多女性的东西,性别角色就会出现问题,甚至会过度依赖母亲而“恋母”,那么孩子的心理其实是没有真正的成长的。所以孩子长到3岁左右时,父亲角色应该介入,让一家人的关系相对均衡一些。# k3 Q" x7 Q% V; w6 |3 n
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很多家庭把教育孩子的责任压在母亲身上,但专家认为,健康的家庭关系是,夫妻关系较近,都给孩子均等的爱。 |
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