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  
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1、你是怎么给宝宝制订食谱的?
$ ^$ _9 Z& N. m ■ 为了宝宝能够多吃一点,我每顿饭都会尽量多做一些菜来吸引他。
4 L: |3 a8 b: |) M; n& W: ^ ● 本着营养均衡、合理搭配的原则,会提前制订出一周或者一日食谱。
9 K# p; H; i+ I5 I ▲ 完全考虑孩子的喜好,他爱吃什么我就做什么。& F* D9 v. l: u
2、怎么决定什么时候让宝宝进餐?8 z/ E( L% f# E' Q: R; ?+ ^
● 根据宝宝自身的食欲和我们掌握的喂养频率综合考虑。 [& w3 i7 R$ l1 s, Z! F7 ^* H
▲ 看孩子是不是想吃,如果他不想吃就随他。* A7 O+ H0 Y! P: N4 z2 y) g9 i
■ 根据我的感觉,一般我觉得他饿了就会喂他。 * x: I5 `2 P" {- f" W2 r
3、如果宝宝表现出拒绝吃饭,你会% e6 I% a. H6 T8 S6 t
▲ 充分尊重他的意愿,他不想吃就不吃。: D( w7 s, J* q
■ 想尽办法也要让他吃下去,甚至有时候会和他发火。$ e# ]. @: B: ]* j2 J
● 首先看看他是不是身体不舒服,或者是不是饭菜不合他的口味。( \( |& M( i& Q1 i# {' f" V4 h* s! L
4、如果宝宝在吃饭时,把食物拿在手中开始玩耍,你会8 @* K; H7 | N, c1 y& Y) ~5 u. I
■ 强行制止,让他好好吃饭。
+ r% D& L9 \- l3 X2 u ● 温柔而坚定地把食物从他手上拿下来,然后让他好好吃饭。
& i5 T# O$ F8 N ▲ 不去管他,只要他喜欢,就让他玩儿。
) c4 z2 F: \% E9 r+ y 类型大揭底:
8 W2 i: S3 C) c5 a" J 数一数你所选的符号数量,然后按照各自的类型对号入座吧!2 T/ l4 Q' `7 @* V8 |
选■最多:强迫型,不达目的誓不罢休!
( y/ O+ e: k2 s% ~7 O+ ]$ C 个性素描:在喂养过程中,会通过自身示范、威胁、哄劝、提供多种食物等措施,帮助、促进宝宝多进食。0 _% e; Y1 x: a
可能的结果:孩子体重超标!父母的强烈意志会干扰宝宝自我调整食物摄入量的能力。
/ s5 C$ g% G" m. ?, y% j 选▲最多:放任型,将“给孩子自由”进行到底!% \( W" E* _7 A' S
个性素描:在喂养过程中,完全依赖宝宝的个性和食欲进行喂养,放任宝宝的进餐行为,让他随自己的意愿进食。- h m7 A6 H L) i5 L
可能的结果:营养不良!饮食上完全依照宝宝的个人意愿和喜好可能还保证不了他的营养充足和均衡。4 ?( m3 q) W* r; W4 p9 s- J
选●最多:适宜型,明智的“中间路线”!
- V5 y" q/ j" V/ v 个性素描:能够合理地调节喂养行为、喂养频率,在进食时能监护宝宝,并尽量不分散他的注意力。% o$ u% I; X, G- r& e- I
可能的结果:健康、营养均衡的宝宝!比起前两种类型,这种类型的父母显然更理智一些,能够做到张弛有度! |
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