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您家孩子能分清左右吗?老是穿反鞋的孩子是笨么?

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4 x9 k, J, S8 y7 I) U5 h0 U2 \8 k9 f- R' F
                   宝宝终于会自己穿鞋了,是不是猴开森?
. K$ Q7 ~; S+ `- w  H) P' E: |" Y+ q$ ^9 \2 p, @* z8 D4 T

- q( \* x) }# f) a9 j  但当宝宝总是反穿鞋,而且“屡教不改”时,很多家长开始焦虑了,难道是自家娃智商有问题?为啥他就感觉不到难受?. \* U0 F0 {/ D0 Y  N; t) W3 B. C; r

0 d* V3 e& n$ Q  实际上,反穿鞋跟智商的关系并不大!如果和身边的家长们叨咕叨咕,你会发现很多3、4岁的宝宝经常把鞋穿反。那宝宝总喜欢反穿鞋究竟是为什么?听我慢慢道来……5 L0 j4 e4 N+ {8 G8 P! m
  宝宝为什么总是喜欢反穿鞋?; W* b" C' }- C# w$ M) r& D. t0 Q
  1、没有左右的概念( w9 y$ v+ R, h2 X1 B
  人类并不是生下来就具备方向感的,方位知觉是随着年龄的增长而慢慢建立的。. q6 x1 w) l3 m2 c/ ?
  通常是2、3岁时能辨别上下,4岁开始能辨别前后,5岁开始能以自身为中心辨别左右, 7岁左右能以他人为中心辨别左右,以及两个物体之间的左右方位。/ a6 o8 E0 O+ G/ Q0 e
  如果家长在平时没有训练宝宝“左右方位感”的意识,3、4岁的宝宝在穿鞋时根本不会考虑左右脚的问题,总把鞋穿反也就不奇怪了。2 Y/ ?( {" i, F$ L+ ]' ]" q

3 ^' w5 m8 t7 g1 K! K  2、鞋子太大- Y7 ^) r1 O1 q1 p8 M% h) s
  很多家长觉得孩子的脚长得太快,所以每次都会买大几号的鞋子。回想下你小时候的经历,穿上大鞋后,脚丫子都够不到鞋面和鞋帮,是不是很没有安全感?走起路来是不是很费劲?宝宝也有这样的感受啊,所以很多机智的宝宝会把鞋反着穿,这样能更好的掌控鞋了,感觉更舒服。这算不算是聪明的另一种体现?(苦笑脸。jpg)
1 \! |6 F( W' b1 {$ l2 l5 Y  很多家长不禁要问:我看着都难受,宝宝怎么会觉得舒服?  m+ N" F2 k0 j
  我们要知道,小孩子的脚并不是大人的mini版,他们的骨骼还没有发育好,左右的弧度不是很明显,即便反穿鞋也不会感到难受哒。. P8 \7 K1 a7 o; q; W
  3、感觉有趣、好玩
' I0 b5 E6 g0 n% N! _  国外流行一种说法:“Terrible2,Horrible3,Unbearable4“,足见这个年龄段的孩子有多难搞!他们已经有了自己的小主意,比较叛逆、固执,不喜欢别人干涉,喜欢探索新的事物,比如反穿鞋、穿大人的鞋子等等,他觉得这样子很好玩,而且每次”调皮捣蛋“后,还能博得家长更多的关注,所以往往乐此不疲。
4 z1 t- u* T5 h6 L* q: u
1 o8 c/ r- i4 f' I  孩子反穿鞋要不要纠正?
- I! O! |" Y+ ^  那么问题来了,既然宝宝反穿鞋不是什么大毛病,而且据说专治”八字脚“,还有必要纠正吗?/ _% N( y1 _, B# [% a, S1 Z# U9 k
  有!必!要!
2 j, L2 n7 M9 y3 G+ K5 Y+ ?3 V  首先,我们医生一般是不建议通过反穿鞋来纠正八字脚的。
0 I$ s3 J' n, ?5 K1 y( T  x  大多数情况下,小宝宝的”八字脚“是正常的生理现象,而且随着年龄的增长会逐渐消失。- d+ Q+ E# ?8 E8 E* _# F
  因为2岁前,宝宝的胫骨会有不同程度的内旋,基本都是O型腿。2~3岁时,下肢逐渐变直,宝宝的膝部开始往外翻,形成x型腿。经历了X型腿最严重的程度后,宝宝的两腿会逐渐变直,所以根本不需要矫正。( `9 G7 B  ]. g5 l; r

; {- H# p) z* D- ~  当然宝宝是不是真的有问题,这个最好是交给专业的医生来判断。如果宝宝的腿确实存在问题,家长应该在医生指导下用专门矫正八字脚的鞋或鞋垫来纠正,严重的可能考虑手术治疗。' N5 j# c3 t- J; |3 I! L
  再者,如果宝宝长期穿不合脚的鞋,会有很多危害:% E- V  X7 z) F" t; e8 q
  ●前面我们讲到了,宝宝的脚并不是成人的缩小版,他们脚的骨头大多是正在钙化的软骨,可塑性比较强,如果长期穿不合脚的鞋,很容易让脚趾变形,甚至影响宝宝的走路姿势。+ c' O8 \* q" y) h, w
  ●如果鞋不合脚或鞋底鞋帮较硬,时间长了,会干扰宝宝的脚底发育,甚至会影响到踝关节、脊椎的发育。
3 \8 F6 [# X& m4 w5 U  ●不合适的鞋子会使足弓发育受阻。孩子的足弓随着年龄的增加而发育,鞋子不适会无法缓冲走路产生的震动,从而导致骨骼发育受阻。
' O% \8 \/ t2 X+ c+ b. A  孩子反穿鞋该如何纠正?) g5 J) O6 K9 Z& Y$ G. q9 g
  1、教孩子建立正确的方位感
1 \; D5 H' H3 P: T7 G  家长首先要帮宝宝建立正确的方位概念,你可以事先将左右脚的鞋靠拢摆好,然后同时捏住两鞋的内侧,翻过来让宝宝看看鞋底。如果两只鞋底的内缘形成“()”状,代表正确,如果呈现“)(”状,则代表鞋子反了。/ Q2 M" T! Q' W
  你还可以利用孩子童心童稚、爱玩游戏的天性,用赋予鞋生命的方式帮他明白左与右。比如教会宝宝这首《鞋宝宝》的儿歌:“两只鞋宝宝,一对好朋友,穿对了,高兴头碰头,穿反了,生气背对背。”然后让宝宝自己检查,看一看鞋宝宝是生气了还是高兴了,穿对了就“高兴了”,反之就是“生气了”。试下吧,肯定会有意想不到的效果哦~9 h+ P9 l- [' u; W" n# N) ~" V
  当然,大人的示范也很重要!在宝宝穿鞋时,你可以有意识地把你自己的鞋子摆在他面前,或者多带孩子去商场鞋柜走走看看,让他多观察、对比一下。
6 w; ^$ i+ I: m% T  2、给宝宝穿大小合适的鞋
3 i$ f  ?+ w' p4 e; l8 n  上面讲到,如果鞋子过大,会让孩子觉得反穿更舒服,所以买一双大小合脚的鞋子也很重要。买鞋的时候如何观察大小呢?给孩子穿上新鞋后,如果足跟和后鞋帮可以放进去大人一根小手指,就说明是合适的。
. z- D  J" i6 q2 q/ S1 N3 \: g7 S  如果您喜欢网购,首先要知道宝宝脚的长度,可以按照下面的步骤进行测量:
% D' ]9 m& U4 A" f  步骤1:准备一张纸板,把宝宝的脚放在上面;6 S+ G3 x$ W3 f, d9 K

3 \7 V5 l, R7 ^* n9 v% T0 H$ ]  步骤2:在宝宝足跟和最长的脚趾处分别画线,两只脚都要画哦;
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8 M& ^- X8 h1 `/ r% S  步骤3:测量两线之间的距离,在最长距离的基础上加一指宽(约17mm),就是适合宝宝的鞋的尺寸了。
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, M+ N1 |& n* ^/ Y1 n+ G  画下重点:
0 d: E, Q1 o+ t0 H  1)应选在下午给宝宝测量脚的长度或者试鞋,因为宝宝这时的脚会发胀。% Z: f0 k, Z  T9 H3 w: t2 g2 _
  2)给宝宝买鞋时,最好选择牛筋底的鞋,不要买漆皮材料的鞋,原因主要有三点:皮鞋的鞋帮较硬,易磨损孩子的跟腱部位;皮鞋的弹性差,不利于孩子运动,易引起幼儿平足症;皮鞋的材质大部分都不合格,透气性差,容易造成霉菌滋生。( }# t) A  n+ [! B$ Z$ e6 _2 ]) q
  3、让宝宝帮你穿鞋
% S. a9 _: p( t+ d: O  等宝宝不再反穿鞋后,你可以让他帮你穿鞋子。在宝宝做对时适当给予表扬,不对的时候及时进行纠正。这样不仅可以增加锻炼机会,对宝宝分辨左右脚也是很有帮助。
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