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0—10秒:迅速行动
7 h6 E" D6 P6 V/ Y5 a 如果孩子正拿着口红或吃着饼干,首先应该将口红、饼干立即拿走,而不是呵斥。自己也要暂时离开孩子制造的狼藉环境,以免忍不住心烦气燥,做出不当的举动。
9 U& F, P7 z* c% ^ 10—20秒:保持冷静3 w) p5 _; U7 `% F$ W0 R
保持冷静才能处理好问题。如果大发雷霆,甚至说他“你这个不懂事的孩子”等,只能影响他的健康成长。而且这会让孩子只专注于你的激动情绪,却不知道你要表达什么。
- I8 N7 Q S9 W 20—30秒:了解状况+ `7 n0 N u5 G+ e5 U
孩子乱发脾气可能因为饥饿;看似不堪的涂鸦可能源于某个神话故事的启发……发现原因后,你就会更加理解孩子的行为,从而帮助他们改善。
. D3 j& W4 N; \5 B8 Q: H( z5 T0 J1 [ 30—40秒:简短对话+ k. L5 z3 b/ L
用简短的语言告诉孩子为什么做错及其后果。注意,这个后果不是惩罚,是事情的直接后果。孩子越小,语言越少,让孩子能明白,如“我们不在墙上画画,应该画在纸上”等。
- S, g* U! Z& b4 I 40—50秒:承担后果
! C4 N2 z; A- n, J0 p8 o- ~1 `6 b 惩罚孩子是家教中的下下策,只有在多次教育和劝告后依然屡次犯错时才可以适当为之。另外,让孩子承担做错事的后果,如他打了其他小朋友,就会承担没人跟他玩的后果。
1 q% V$ I8 H0 X- Y4 ` 50—60秒:强化结果
$ I3 j5 |) N! A& {2 F! V$ a 教育孩子要坚持一致性。如果父母无法履行诺言,并总是吓唬孩子,如“你再也吃不到饼干了”或“一个月不许玩”,这只能让孩子伤心,到最后降低自己的权威。父母的自我约束和言行一致是教导孩子的最好榜样。 |
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